F.eks
torsdag den 18. august 2016
Hvad bruger vi vand til.
Uden vi ved det bruger vi ret meget vand. Her er nogle billeder af hvad vi bruger vand til i hverdagen cirka.
fredag den 17. juni 2016
IT
For Imod
Hvis folk skriver til en og man ikke svare, Teenagere SKAL mindst sove
Tror personen at man er sur.😩😡 9 timer for at være friske næste
Dag.9️⃣
Nogle teenagere har faktisk nemmere.
Ved at falde i søvn efter at have kigget
På sin mobil. 📱
At det nogen gange kan være svært Men.. De har brug for søvn
For teenagere at falde i søvn om aften Ellers er de ikke klar på deres
Så de heller bare vil ligge med deres mobiler Undervisning næste dag. Og så
Istedet for at sove. 🤖 Kommer de bagud. 😒
Man kunne lave regler om hvor lang tid.
Om dagen de må bruge mobilen. Så Man har ikke brug for sin mobil
Kan de måske også lave nogle ting. Døgnet rundt man skal også
Med familien. Uden mobiler. Det. Bruge pauser på 2-3 timer
Er deres problem hvis ikke de laver. 📱⌚️⏱
Regler. 😤
mandag den 6. juni 2016
Social-Star ( evaluering )
1. Jeg synes det har været sjovt at arbejde med filmproduktion fordi at man kunne se hvordan det er at være blogger og det var en lidt anderledes måde at arbejde med en opgave.
2. Jeg synes det gik meget godt med at lave videoer. Det var også meget rart at man selv kunne vælge emne så man ikke fik et eller andet man ikke ville have.
3. Jeg synes det gik meget godt under filmproduktionen men man fik også grinet meget så man var nødt til at slette og prøve igen men det skete vel også for andre.
4. Jeg synes det var meget godt med et story board fordi at man lige kunne lave en skitse af hvad man skulle gøre så man ikke skulle bruge meget tid på at finde ud af hvad man skal gøre så kunne man prøve at gøre lidt det samme som på story boardet.
5. Lidt det samme som jeg skriver ovenover. Det gode er at man ikke skal bruge meget tid på at finde ud af hvad man skal og kan komme hurtigt igang.
6. Jeg synes ikke rigtigt der er noget dårligt ved story boards.
fredag den 20. maj 2016
Den virkelige verden ( Tidslinje )
tirsdag den 17. maj 2016
Celler i mikroskop. ( mavekræft )
Mavesækken sidder under lungerne og lidt over tarmene. Mavesækken er en del af fordøjelsessystemet.
Mavesækkekræft er den mest normale form for kræft i hele verden. Den er sjælden i Danmark men der er cirka 500 personer der for konstateret mavesækkekræft hvert år. Sygdommen er næsten dobbelt så hyppig hos mænd som hos kvinder og 90% af patienterne er ældre end 60 år gamle.
Normal mavesæk👇🏽👇🏽
torsdag den 11. februar 2016
Det første kys
Annemette er 41 år hun fortæller at hendes første kys var da hun Gik i 5 klasse. Der var den populære dreng, som alle pigerne kunne li. Da de var på tur Bode de i hytter så sad de inde i en køjeseng. Med gardiner foran dem havde de trukket for og ligepludselig kyssede han hende bare. Hun syntes det var mærkeligt. Men hun havde også være nysgerrig om hvordan det var at kysse. Hun fortalte at det var et vådt kys.
onsdag den 27. januar 2016
Dansk
Hvad kan jeg bruge grammatik til? At kommunikere med andre, at kunne skrive og stave til når jeg bliver voksen og skal have arbejde.
Hvad er grammatik? Grammatik er et hjælpe middel til at lære sprog.
Hvordan bruger jeg grammatik. Jeg bruger det til at blive klogere og kunne udtale og stave til ord.
Hvad betyder grammatik for min hverdag. Grammatik er vigtigt for eksempel når jeg taler med folk og skriver. Hvis ikke der var grammatik ville man ikk forstå noget. Eller når man sender en SMS.
Hvorfor skal jeg lære grammatik ja jeg skal lære grammatik fordi at jeg skal kunne kommunikere med andre og jeg skal kunne grammatik når jeg skal have arbejde.
Hvad skal jeg bruge grammatik til. Jeg skal bruge det til at få arbejde når jeg bliver voksen og til at kommunikere
Hvorfor findes der grammatik hvis ikke det fandtes ville vi kludre i ordene og ikke forstå noget af det man siger.
Hvorfor skal jeg lære mere grammatik, end det jeg kan. Man kan altid lære mere også selvom man tror man kan alt.
Hvad gør grammatik sjovere at lave stafet eller lege med grammatik. Istedet for at kigge ned i bøger.
Hvad ved grammatik er svært for mig. Nogle gange at sætte komma og
Hvordan kan jeg blive bedre til det jeg har svært ved.ved at lave nogle opgaver eller lege
tirsdag den 12. januar 2016
Biologi fordøjelses-systemet
Hvad skal posen med indhold illustrere?:Mavesækken
Hvad skal æltningen af maden illustrere?
den illustrere maven der nedryder maden
Hvad skal nylonstrømpen illustrere?
Tolvfingertarmen
Hvad illustrerer det, når I skal presse massen gennem nylonstrømpen?
det illustrere at det går i gennem og sæder tilføres galde og fordøjelsesenzymer
Hvad skal det illustrere, at meget af væsken siver ud fra nylonstrømpen?
tarmtotterne tager næringsstofferne og fører ud i kroppen hvorefter resten af massen føres videre
Hvad skal køkkenrullerøret illustrere? Tyndtarmen
Hvad skal handsken illustrere? Endetarmen
Hvad skal massen der presses ud af handsken illustrere? Pøllen der kommer ud numsen
søndag den 3. januar 2016
min slutning af coraline
Af Malou 7.a
Endelig var det mandag og tid til at komme i skole efter ferien. Hun var spændt hun skyndte sig at tage sin skoleuniform på og så pakkede hun madpakke, drikkedunk, og sinebøger ned i sin taske. Da hun endelig var færdig med at pakke sin taske kom hendes mor ind og sagde at hun havde en overraskelse inde i stuen til hende. De gik ind i stuen og moren gav hende en gave. Coraline kiggede på gaven og syntes ikke den var så stor men tænkte bare at det sikkert var en god gave. Hun pakkede den op og så på gaven og så på sin mor, hun løb hen og gav sin mor et kæmpe knus. Hun havde fået en ny skoletaske som hun syntes var sej. Moren sagde derefter at hun skulle prøve at kigge ned i det lille rum i den nye taske. Hun lynede det lille rum op og fandt de vanter/handsker hun havde plaget om at få nede i butikken hun blev så glad og pakkede sine ting over i den nye taske og tog sine nye handsker på. Hun åbnede hoveddøren og råbte til sin mor, de andre bliver bare så misundelige. Moren svarede ja det tror jeg også skat og begyndte så at vaske op. Coraline gik udenfor og satte sig i bilen og ventede på sin far som skulle køre hende i skole. Hendes far kom ud og de kørte hen til skolen. Faren satte coraline af og hun gik ind i skolen. Hun mødte en pige som hed tilde og de begyndte at snakke meget pigen fortalte at hun lige var flyttet til og inde i hendes stue var en lille dør som var muret til. Hun spurgte coraline om hun kunne holde på en hemmelighed coraline svarede at selvfølgelig kunne hun det. Tilde sagde okay i nat vågnede jeg af en mærkelig lyd jeg så en mus løbe rundt så løb den ud af mit værelse og jeg fulgte efter den. Musen løb ind i stuen og ind af den dør der var muret til. Jeg gik hen til døren og åbnede den jeg kunne slet ikke tro mine egne øjne. Det var en tunnel fyldt med flotte farver jeg kravlede ind i den og for enden af den var også en lille dør jeg åbnede den og jeg var i min stue. Jeg gik ud i køkkenet og så min mor jeg sagde Hej mor og hun vendte sig om og sagde Hej Tilde jeg har ventet dig. Jeg så på hende og så hun havde knap øjne, mærkelig ikke coraline sagde Tilde og så jeg sagde at jeg hellere måtte gå hjem til min rigtige mor indtil jeg så maden al min yndlings mad var der og sagde jeg bliver lige et øjeblik. Min anden mor spurgte om jeg ikke ville gå ud i haven og hente min anden far. Jeg sagde jo selvfølgelig. Jeg gik ud i haven den var virkelig smuk der var blomster buske og masser af planter. Jeg fandt min anden far og sagde at der var mad. Så gik jeg ind igen og vi spiste lidt mad. Da jeg havde spist viste min mor mig ind på mit værelse. Det var et meget sejt værelse legetøjet var levende. Min anden mor sagde at jeg heller måtte få lidt søvn. Jeg lagde mig til at sove. Da jeg vågnede lå jeg i min egen seng i mit rigtige hus. Mærkeligt ikke. Coraline sagde hun havde oplevet noget af det og at hun ikke måtte gå derind mere. Så ringede det ind til time. Da de havde fået fri spurgte Tilde hvorfor hun ikke måtte gå derind. Jeg svarede at hun er en ond anden mor det var min også men hun var sød til at starte for at snyde mig. Tilde blev sur og sagde til coraline at hun ikke skulle bestemme hvad hun skulle og havd hun ikke skulle og så gik Tilde hjem. Coraline gik også hjem og tænkte på at Tilde var i stor fare. Men så tænkte coraline at det var jo ikke sikkert at det bare var hendes anden mor der var ond. Coraline og Tilde snakkede aldrig sammen henne i skolen. Et par uger efter kommer Tilde løbende hen mod coraline og sagde at hendes mor og far var blevet væk og hun tror at den anden mor har taget dem. Coraline tog med Tilde hjem og de faldt i søvn så coraline sov der. Midt om natten vågnede de og gik hen til døren de gik ind sammen til den anden mor og Tilde sagde at hun skulle aflevere dem tilbage. Den anden mor gav faktisk tildes forældre men sagde at nu skulle Tilde bliver her, men de stak af og kom aldrig tilbage igen. Moren blev så sur at hun faldt sammen og kunne ik røre sig. De skyndte sig hjem de låste døren og smed nøglen dertil ned i den brønd som coraline havde smidt sin nøgle og den andens mors hånd i. Og så blev de gode venner igen og snakkede aldrig mere om det.
Slut
Abonner på:
Opslag (Atom)